Cognição: quando pensar deixa de ser um ato conscient

 [11:56, 22/01/2026] Antenor Emerich

Cognição é, em termos simples, a capacidade de perceber, interpretar, organizar e agir a partir da realidade. Pensar, lembrar, aprender, decidir, antecipar consequências. Não é apenas inteligência, nem apenas memória. É o sistema operacional da consciência em funcionamento.

Argumento da imagem: Antenor Emerich.
Realizaçao daimagem: ChatGPT

O problema começa quando a cognição falha, não de forma pontual, mas estrutural.

Deficiência cognitiva não se resume a quadros clínicos ou neurológicos. Há um tipo de deficiência cognitiva funcional, socialmente produzida e culturalmente incentivada, que se manifesta no cotidiano de pessoas aparentemente saudáveis, escolarizadas e informadas.

Ela aparece quando o indivíduo:

• Não consegue sustentar uma ideia até o fim

• Confunde opinião com fato

• Reage antes de compreender

• Repete narrativas sem examiná-las

• É incapaz de revisar a própria crença diante de novas evidências

Nesse caso, o problema não é falta de informação, mas incapacidade de processamento.

Os principais sintomas da deficiência cognitiva funcional

Alguns sinais são recorrentes:

1. Pensamento fragmentado

A pessoa pensa em blocos isolados, sem relação entre causa e efeito. Tudo vira episódio, nunca processo.

2. Hipertrofia da emoção sobre a análise

Sentir substitui pensar. O que provoca raiva, medo ou prazer imediato passa a ser automaticamente “verdade”.

3. Dificuldade de abstração

Tudo precisa ser literal, imediato, personalizado. Ideias complexas causam rejeição ou hostilidade.

4. Dependência de autoridade simbólica

A cognição é terceirizada. O sujeito não pensa, ele “segue”, “repete”, “compartilha”.

5. Intolerância à ambiguidade

A realidade precisa ser simples: bem contra mal, nós contra eles. Qualquer nuance gera ansiedade.

As causas não são individuais, são ambientais

A deficiência cognitiva contemporânea não nasce do nada. Ela é produzida por:

• Excesso de estímulos e déficit de silêncio

• Consumo constante de informação sem tempo de digestão

• Algoritmos que reforçam crenças prévias

• Educação focada em resposta correta, não em pergunta bem formulada

• Cultura da performance, não da reflexão

O cérebro passa a operar em modo reativo, não deliberativo. Age por reflexo, não por consciência.

Argumento da imagem: Antenor Emerich.
Realizaçao daimagem: ChatGPT

Consequências práticas

Quando a cognição se enfraquece:

• O debate público vira gritaria

• Decisões coletivas tornam-se impulsivas

• A manipulação se torna fácil

• O medo substitui o pensamento político

• O senso crítico é visto como ameaça

Sociedades com baixa cognição funcional não colapsam de imediato. Elas se degradam lentamente, normalizando o absurdo e chamando isso de pragmatismo.

Recuperar a cognição é um ato político e íntimo

Fortalecer a cognição não exige genialidade, exige disciplina mental:

• Ler devagar

• Ouvir até o fim

• Duvidar da própria certeza

• Sustentar desconforto intelectual

• Pensar antes de reagir

Cognição é treino. E também coragem.

Pensar de verdade cansa, isola, atrasa respostas rápidas. Mas é o único antídoto contra a estupidez funcional travestida de opinião.

No fim, a pergunta não é se estamos informados.

É se ainda somos capazes de pensar.